Устав
Утвержден
Постановлением администрации
города – курорта Кисловодска
«24» декабря 2014 года
№1286
УСТАВ
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов № 15
города-курорта Кисловодска
г. Кисловодск
2014 год
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 15 города-курорта Кисловодска является образовательным учреждением (далее – Образовательная организация), находящимся в ведении администрации города-курорта Кисловодска. Образовательная организация является некоммерческой образовательной организацией и создана без ограничения срока действия.
Образовательная организация создана муниципальным образованием городским округом город – курорт Кисловодск в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Гражданским Кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «О некоммерческих организациях», Федеральным законом от 29.12.12. № 273 «Об образовании в Российской Федерации» для осуществления в качестве основной цели деятельности образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования.
1.2. Настоящий Устав Образовательной организации принят в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также в связи с принятием Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
1.3. Полное название Образовательной организации: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 15 города-курорта Кисловодска.
Сокращенное наименование Образовательной организации: МБОУ СОШ № 15.
Сокращенное наименование применяется наравне с полным наименованием.
1.4. Образовательная организация по своей организационно – правовой форме является бюджетным учреждением, по типу образовательной организации – общеобразовательной организацией.
1.5. Юридический адрес (местонахождение) Образовательной организации: 357700, Российская Федерация, Ставропольский край, город Кисловодск, проезд Цандера, дом 17.
Фактический адрес: 357700, Российская Федерация, Ставропольский край, город Кисловодск, проезд Цандера, дом 17.
1.6. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, лицевые счета, открытые в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, Ставропольского края и муниципальными правовыми актами города-курорта Кисловодска, бланки, штампы, круглую печать со своим наименованием, штамп, бланки, эмблему и другие реквизиты, утвержденные в установленном порядке.
Учреждение приобретает права юридического лица с момента его государственной регистрации.
1.7. Учреждение в своей деятельности руководствуется федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными актами Ставропольского края, Уставом города-курорта Кисловодска, муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления города-курорта Кисловодска, приказами Управления образования города-курорта Кисловодска, настоящим Уставом.
1.8. Учреждение является юридическим лицом с момента его государственной регистрации в установленном законом порядке и от своего имени может приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
1.9. Учреждение осуществляет операции с поступающими ему в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами через лицевые счета, открываемые в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
1.10. Образовательная деятельность, осуществляемая Образовательной организацией, подлежит лицензированию в соответствии с законодательством Российской Федерации о лицензировании отдельных видов деятельности с учетом особенностей, установленных Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации».
1.11. Государственная аккредитация образовательной деятельности Образовательной организации проводится в порядке, установленном законодательством Российской Федерации в области образования.
1.12. Образовательная организация выдает лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, аттестаты об основном общем образовании и аттестаты о среднем общем образовании (далее- аттестаты).
Право Образовательной организации на выдачу в установленном порядке аттестатов по аккредитованным образовательным программам основного общего и среднего общего образования подтверждается свидетельством о государственной аккредитации. Заполненные бланки аттестатов и приложений к ним скрепляются печатью Образовательной организации.
1.13. Образовательная организация формирует свою структуру по согласованию с Учредителем, если иное не установлено федеральными законами.
1.14. Образовательная организация вправе создавать филиалы по согласованию с Учредителем и управлением образования администрации города-курорта Кисловодска. Руководители филиалов назначаются Образовательной организацией и действуют на основании доверенности.
1.15. Образовательная организация вправе открывать и создавать представительства на территории Российской Федерации.
2. УЧРЕДИТЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, СВЕДЕНИЯ И СОБСТВЕННИК ЕГО ИМУЩЕСТВА.
2.1. Учредителем и собственником имущества Образовательной организации является муниципальное образование города-курорта Кисловодска.
Функции и полномочия учредителя Учреждения от имени муниципального образования города-курорта Кисловодска осуществляет администрация города-курорта Кисловодска в объеме прав, предоставленных решением Думы города-курорта Кисловодска от 22.07.2011 г. №66-411 (далее - Учредитель).
2.2. Главным распорядителем бюджетных средств, органом администрации города-курорта Кисловодска, осуществляющим функции и полномочия учредителя в отношении Образовательной организации в объеме полномочий, предоставленных решением Думы города-курорта Кисловодска от 22.07.2011 г. №66-411, постановлением администрации города-курорта Кисловодска от 28.07.2011 г. №800, является управление образования администрации города-курорта Кисловодска (далее – Управление образования).
2.3. К исключительной компетенции Учредителя относятся следующие вопросы:
2.3.1. создание, реорганизация и ликвидация Образовательной организации;
2.3.2. утверждение Устава Образовательной организации, изменений (включая новую редакцию) и дополнений, вносимых в Устав;
2.3.3. назначение руководителя (директора) Образовательной организации и прекращение его полномочий, а также заключение и прекращение трудового договора с ним;
2.3.4. право на установление порядка и сроков проведения аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителя муниципальной образовательной организации;
2.3.5. право на установление родительской платы за присмотр и уход за ребенком и ее размера; определение случаев и порядка снижения родительской платы или не взимание ее с отдельных категорий родителей (законных представителей).
2.3.6. определение предельно допустимого значения просроченной кредиторской задолженности Образовательной организации, превышение которого влечёт прекращение трудового договора с руководителем Образовательной организации по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;
2.3.7. осуществление иных полномочий, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации.
2.4. Управление образования в отношении Образовательной организации:
2.4.1. выполняет функции и полномочия Учредителя Образовательной организации при его создании, реорганизации, изменении типа и ликвидации (за исключением принятия решений о создании, реорганизации, изменении типа и ликвидации Образовательной организации);
2.4.2. формирует и утверждает муниципальное задание на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) юридическим и физическим лицам в соответствии с предусмотренными настоящим уставом Образовательной организации основными видами его деятельности;
2.4.3. определяет совместно с комитетом имущественных отношений администрации города-курорта Кисловодска виды особо ценного движимого имущества Образовательной организации;
2.4.4. определяет перечень особо ценного движимого имущества, закрепляемого за Образовательной организацией или приобретенного Образовательной организацией за счет средств, выделенных ему на приобретение такого имущества (далее - особо ценное движимое имущество);
2.4.5. предварительно согласовывает совершение Образовательной организацией крупных сделок, соответствующих критериям, установленным пунктом 13 статьи 9.2 Федерального закона «О некоммерческих организациях»;
2.4.6. принимает решения об одобрении сделок с участием Образовательной организации, в совершении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответствии с критериями, установленными статьей 27 Федерального закона «О некоммерческих организациях»;
2.4.7. устанавливает порядок определения платы для физических и юридических лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности Образовательной организации, оказываемые им сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания;
2.4.8. определяет порядок составления и утверждения отчета о результатах деятельности Образовательной организации и об использовании закрепленного за ним имущества, находящегося в муниципальной собственности муниципального образования города-курорта Кисловодска.
2.5. К правам и обязанностям Управления образования также относится:
2.5.1. право на согласование программы развития Образовательной организации;
2.5.2. обязанность по обеспечению перевода совершеннолетних обучающихся с их согласия и несовершеннолетних обучающихся с согласия их родителей (законных представителей) в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности в случае невозможности продолжения образовательной деятельности Образовательной организации и в других случаях;
2.5.3. право разрешить прием детей в образовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте по сравнению с установленным ч. 1 ст. 67 Федерального закона № 273-ФЗ;
2.5.4. согласование создания филиалов и открытие представительств Образовательной организации;
2.5.5. определение порядка составления и утверждения плана финансово-хозяйственной деятельности Образовательной организации;
2.5.6. получение ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;
2.5.7. определение объема и порядка предоставления Образовательной организации субсидий на иные цели;
2.5.8. обязанность по организации бесплатной перевозки обучающихся в Образовательную организацию, реализующую основные общеобразовательные программы, между поселениями.
2.5.9. иные функции и полномочия, установленные требованиями действующего законодательства Российской Федерации, Ставропольского края и муниципальными правовыми актами.
2.6. В случае реорганизации администрации города-курорта Кисловодска, права Учредителя переходят к соответствующим правопреемникам.
- ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ, ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ.
3.1. Образовательная организация создана с целью реализации прав граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности начального общего, основного общего и среднего общего образования в пределах Федеральных государственных образовательных стандартов.
3.2. Образовательная организация осуществляет следующие виды деятельности:
1) реализация программ начального общего образования;
2) реализация программ основного общегообразования;
3) реализация программ среднего общегообразования;
4) реализация программ дополнительного образования;
5) реализация образовательных программ по работе с мотивированными и одаренными детьми;
6) реализация программ с применением здоровьесберегающих технологий;
7) реализация программ с применением дистанционных образовательных технологий;
8) организация занятости детей во внеурочное время;
9) организация отдыха детей в каникулярное время, включая лагеря с дневным пребыванием, профильные смены;
10) осуществление библиотечного, библиографического и информационного обслуживания пользователей библиотеки;
11) организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации);
12) организация питания, как за счет бюджетных ассигнований местного бюджета, так и с привлечением средств родителей (законных представителей);
13) оказание дополнительных образовательных, обучающих, развивающих, организационных и оздоровительных услуг (в т.ч. платных);
14) осуществление мероприятий по социальной защите воспитанников, обучающихся и работников Образовательной организации;
15) взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка.
3.3. В рамках основных видов деятельности Образовательная организация реализует образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. Образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования являются преемственными.
Образовательная организация реализует общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по отдельным предметам (математике, физике, информатике и ИКТ, химии, биологии, русского языка) с 8 класса и профильного обучения (классы математический, химико – биологический, физико – математический, физико – химический, информационно – технологический профилей) с 10 – го класса.
3.4. Образовательная организация может реализовывать дополнительные общеобразовательные программы, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей обучающихся, а также программы дошкольного образования, при наличии соответствующих лицензий.
3.5. Образовательная организация осуществляет образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, разрабатывает образовательные программы в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ.
3.6. Образовательная организация может осуществлять общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по адаптированным основным общеобразовательным программам, создавая специальные условия для получения образования указанными обучающимися.
3.7. Адаптированная основная общеобразовательная программа разрабатывается Образовательной организацией самостоятельно с учетом федеральных государственных образовательных стандартов общего образования по уровням и (или) федеральных государственных образовательных стандартов образования детей с ограниченными возможностями здоровья на основании примерной адаптированной основной общеобразовательной программы. Организация образовательной деятельности для детей-инвалидов осуществляется на основании индивидуальной программы реабилитации инвалида.
3.8. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и дистанционно.
3.9. Образовательная организация может осуществлять образование обучающихся по программам, предназначенным для подготовки детей к школьному обучению и рассчитанным на детей старшего дошкольного возраста.
3.10. Основными целями Образовательной организации являются:
- на этапе начального общего образования – это формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни);
- основное общее образование направлено на становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению);
- на этапе среднего общего образование все направленно на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.
- СОДЕРЖАНИЕ, СТРУКТУРА И ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
4.1. Образовательная деятельность в Образовательной организации осуществляется на государственном языке Российской Федерации – русском языке. В Образовательной организации преподаются в качестве государственного языка – русский язык, в качестве иностранного – английский, французский языки, а также при наличии специализированных педагогических кадров другие иностранные языки по запросу родителей (законных представителей) обучающихся.
4.2. Образовательная деятельность осуществляется во время учебного года. Учебный год в Образовательной организации начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом соответствующей общеобразовательной программы. Если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый следующий за ним рабочий день.
4.3. Продолжительность учебного года в 1 – х классах составляет не менее 33 недель, в последующих классах – не менее 34 недель. В процессе освоения общеобразовательных программ учащимся предоставляются каникулы. Сроки начала и окончания каникул определяются Образовательной организацией самостоятельно.
4.4. Продолжительность уроков (40 или 45 минут) и учебной недели (пятидневная с двумя выходными днями, шестидневная с одним выходным днем), обучение классов в первую и вторую смены устанавливается самостоятельно Образовательной организацией локальными актами.
4.5. При реализации общеобразовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение. Общеобразовательные программы реализуются Образовательной организацией как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации.
4.6. Количество классов и число учащихся в них определяется Образовательной организацией в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, с учетом санитарных норм, гигиенических требований и контрольных нормативов, установленных действующим законодательством Российской Федерации.
4.7. Образование может быть получено как в Образовательной организации, так и вне организации (в форме семейного образования и самообразования).
Обучение в Образовательной организацией, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной аттестации в Образовательной организацией. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
Формы получения образования и формы обучения определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, государственными стандартами, если иное не предусмотрено действующим законодательством.
4.8. Содержание общего образования и условия организации обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.
4.9. Для учащихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать Образовательную организацию, на основании заключения медицинской организации и письменного обращения родителей (законных представителей) обучение по общеобразовательным программам организуется на дому или в медицинских организациях на основании действующего законодательства.
4.10. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемых общеобразовательных программ осуществляется в порядке, установленном локальными нормативными актами Образовательной организацией.
4.11. Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном Образовательной организацией.
4.12. Учреждение организует питание обучающихся. Обеспечение питанием обучающихся осуществляется как за счет бюджетных ассигнований местного бюджета в случаях и в порядке, которые установлены администрацией города-курорта Кисловодска, так и (или) за счет средств родителей (законных представителей) обучающихся.
4.13. Образовательная организация осуществляет прием на работу работников в соответствии с разработанным штатным расписанием, заключает с ними или расторгает трудовые договора, если иное не установлено Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», распределяет должностные обязанности, создает условия и организует дополнительное профессиональное образование работников в соответствии с нормативными правовыми актами.
4.14. Компетенция, права, обязанности и ответственность участников образовательных отношений закреплены в Федеральном законе от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и обязательны для исполнения всеми участниками образовательных отношений.
4.15. Права, обязанности и ответственность работников Образовательной организации, занимающих должности инженерно-технических, административно-хозяйственных, производственных, учебно-вспомогательных, медицинских и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции, устанавливаются законодательством Российской Федерации, правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормативными актами Образовательной организации, должностными инструкциями и трудовыми договорами.
4.16. Заместителям руководителя Образовательной организации предоставляются в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, права, социальные гарантии и меры социальной поддержки: право на ежегодный удлиненный оплачиваемый отпуск, право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости.
5. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ.
5.1. Управление Образовательной организацией осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
5.2. Единоличным исполнительным органом Образовательной организации является директор, который осуществляет текущее руководство ее деятельностью.
5.3. Директор может быть:
1) избран общим собранием работников Образовательной организации с последующим утверждением Учредителем Образовательной организации;
2) назначен Учредителем Образовательной организации.
5.4. К компетенции директора относится:
1) организация разработки и принятие локальных нормативных актов;
2) утверждение правил внутреннего трудового распорядка (с учетом мнения представительного органа работников);
3) организация и контроль работы административно-управленческого аппарата;
4) организация работы по исполнению законодательных актов и нормативных документов;
5) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами;
6) предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;
7) установление штатного расписания;
8) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;
9) организация разработки и утверждение образовательных программ Образовательной организации;
10) организация разработки по согласованию с Учредителем программы развития Образовательной организации;
11) прием обучающихся в Образовательную организацию;
12) изменение образовательных отношений с обучающимися;
13) прекращение образовательных отношений с обучающимися;
14) организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;
15) организация индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях;
16) обеспечение безусловного выполнения федеральных государственных образовательных стандартов;
17) организация и проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;
18) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников;
19) обеспечение безопасных условий и охраны труда;
20) создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;
21) систематическое проведение работы по военно-патриотическому воспитанию обучающихся;
22) организация приобретения или изготовления бланков документов об образовании и (или) о квалификации;
23) содействие деятельности общественных объединений обучающихся, их законных представителей, осуществляемой в Образовательной организации и не запрещенной законодательством Российской Федерации;
24) обеспечения создания и ведения официального сайта Образовательной организации в сети «Интернет»;
25) обеспечение реализации обучающимися академических прав и мер социальной поддержки;
26) обеспечение реализации педагогическими работниками академических прав и свобод, а также трудовых прав и социальных гарантий;
27) организация ведения бухгалтерского учета и хранения документов бухгалтерского учета;
28) право приостановления выполнения решений коллегиальных органов управления или наложения «вето» на их решения, противоречащие действующему законодательству, настоящему уставу и иным локальным нормативным актам;
29) решение всех вопросов, которые не составляют исключительную компетенцию коллегиальных органов управления Образовательной организации, определенную действующим законодательством и настоящим уставом.
5.5.Формами коллегиального управления являются:
1) общее собрание работников Образовательной организации;
2) Педагогический совет.
5.6. Высшим органом коллегиального управления является общее собрание работников Образовательной организации (далее - Собрание). В заседании Собрания имеют право принимать участие все работники Образовательной организации.
1) собрание созывается по мере надобности, но не реже одного раза в год. Инициатором созыва Собрания может быть Учредитель, директор, профессиональный союз или не менее одной трети работников.
2) ведения Собрания осуществляет директор, который обязан приостановить выполнение его решений или наложить «вето» на решения в случаях их противоречия действующему законодательству, настоящему уставу и иным локальным нормативным актам. Директор вправе привлекать к участию в Собрании любых юридических и (или) физических лиц.
3) заседания Собрания правомочно, если на нем присутствует более половины работников Образовательной организации.
4) решения Собрания принимаются открытым голосованием простым большинством голосов участников, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов, решающим является голос директора Образовательной организации. В случае если директор не согласен с решением Собрания, он выносит вопрос на рассмотрение Учредителя.
5) решение Собрания по вопросам его исключительной компетенции принимается 2\3 голосов его членов, присутствующих на заседании.
6) решения Собрания, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для всех участников образовательных отношений.
7) протоколы Собрания в соответствии с Инструкцией по делопроизводству в Образовательной организации ведет секретарь Собрания, избираемый из числа присутствующих на заседании открытым голосованием простым большинством голосов.
8) протоколы хранятся в составе отдельного дела в канцелярии Образовательной организации.
9) ответственность за делопроизводство возлагается на директора.
5.7. К компетенции Собрания относится:
1) изменение устава Образовательной организации;
2) определение приоритетных направлений деятельности Образовательной организации, принципов формирования и использования ее имущества;
3) утверждение годового отчета и годового бухгалтерского баланса;
4) утверждение финансового плана Образовательной организации и внесение в него изменений;
5) участие в других организациях;
6) утверждение отчета директора о результатах самообследования;
7) утверждение по согласованию с Учредителем программы развития Образовательной организации;
8) контроль за выполнением принятых решений;
5.8. Общее руководство образовательным процессом осуществляет Педагогический совет. В его состав входят все педагогические работники, работающие в Образовательной организации на основании трудового договора по основному месту работы. К своей деятельности Педагогический совет может привлекать любых юридических и физических лиц.
5.9. Заседания Педагогического совета проводятся не реже одного раза в четверть (триместр).
5.10. Решение Педагогического совета является правомочным, если на его заседании присутствуют более половины его членов. Решения на заседаниях Педагогического совета принимаются простым большинством голосов его членов, присутствующих на заседании. В случае если директор не согласен с решением Педагогического совета, он выносит вопрос на рассмотрение Учредителя.
5.11. Решения Педагогического совета, принятые в пределах его полномочий и введенные в действие приказом директора, являются обязательными для всех участников образовательных отношений.
5.12. Председателем Педагогического совета является директор (лицо, исполняющее его обязанности), который обязан приостановить выполнение его решений или наложить «вето» на решения в случаях их противоречия действующему законодательству, нормативным документам, настоящему уставу и иным локальным нормативным актам. Порядок деятельности Педагогического совета определяется Положением о Педагогическом совете.
5.13. К компетенции Педагогического совета относится:
1) принятие решения о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации;
2) определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ;
3) формирование требований к библиотечному фонду по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям);
4) организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;
5) установление требований к одежде учащихся совместно с советом родителей и советом учащихся;
6) организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;
7) контроль за реализацией своих решений.
5.14. В целях учета мнения обучающихся, их законных представителей по вопросам управления Образовательной организации и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, их законных представителей создаются Совет обучающихся и Совет родителей соответственно.
5.15. Совет родителей создается, реорганизуется и ликвидируется приказом директора Образовательной организации по инициативе законных представителей обучающихся.
5.16. Совет родителей формируется в количестве 11 человек, по одному представителю от каждой параллели, которые выбираются на общих собраниях законных представителей обучающихся соответствующей параллели.
5.17. Непосредственное руководство деятельностью Совета родителей осуществляет председатель, избранный его членами из своего состава.
5.18. Заседание совета родителей правомочно, если на нем присутствует более половины его членов.
5.19. Решения Совета родителей принимаются открытым голосованием простым большинством голосов участников, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов, решающим является голос его председателя. Порядок деятельности совета родителей определяется Положением о Совете родителей.
5.20. Решения Совета родителей носят рекомендательный характер.
5.21. К компетенции Совета родителей относится:
1) установление требований к одежде обучающихся совместно с педагогическим советом и Советом обучающихся;
2) экспертная оценка локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся и их законных представителей;
3) отбор учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), направленных на получение обучающимися знаний об основах духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации, о нравственных принципах, об исторических и культурных традициях мировых религий, и альтернативных им учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) для включения их в основные образовательные программы;
4) контроль за созданием необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся;
5) контроль за созданием условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;
6) привлечение добровольных имущественных взносов и пожертвований и других не запрещенных законом поступлений;
5.22. Совет обучающихся создается, реорганизуется и ликвидируется приказом директора Образовательной организации по инициативе обучающихся.
5.23. Совет обучающихся формируется в количестве 7 человек, по одному представителю от каждой параллели, которые выбираются на общих собраниях обучающихся соответствующей параллели.
5.24. Непосредственное руководство деятельностью Совета обучающихся осуществляет его председатель, избранный его членами из своего состава (из числа лиц, достигших 14-летнего возраста).
5.25. Заседание Совета обучающихся правомочно, если на нем присутствует более половины его членов.
5.26. Решения Совета обучающихся принимаются открытым голосованием простым большинством голосов участников, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов, решающим является голос его председателя. Порядок деятельности Совета обучающихся определяется Положением о Совете обучающихся.
5.27. Решения Совета обучающихся носят:
1) обязательный характер для всех обучающихся;
2) рекомендательный характер для всех остальных участников образовательных отношений.
5.28. К компетенции Совета обучающихся относится:
1) установление требований к одежде обучающихся совместно с педагогическим советом и Советом родителей;
2) экспертная оценка локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся;
3) контроль за соблюдением обучающимися дисциплины и выполнением ими своих обязанностей;
4) представление интересов обучающихся в комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
6. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ.
6.1. Имущество Образовательной организации находится в муниципальной собственности города-курорта Кисловодска, отражается на самостоятельном балансе Образовательной организации и закреплено за ним на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации. В отношении этого имущества Образовательной организации осуществляет в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности и назначением имущества права владения, пользования и распоряжения им.
Земельный участок, необходимый для выполнения Образовательной организации своих уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.
Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.
6.2. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Образовательной организации являются:
1) имущество, переданное Образовательной организации его собственником или учредителем;
2) средства, выделяемые целевым назначением из бюджета городского округа города-курорта Кисловодска в виде субсидий на выполнение муниципального задания;
3) средства, выделяемые целевым назначением в соответствии с целевыми программами;
4) доходы от приносящей доходы деятельности;
5) дары и пожертвования российских и иностранных юридических и физических лиц;
6) иные источники, не запрещенные законодательством Российской Федерации.
6.3. Финансовое обеспечение выполнения Образовательной организацией муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Образовательной организацией или приобретенных Образовательной организации за счет средств, выделенных ему на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.
В случае сдачи в аренду с согласия учредителя недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Образовательной организацией или приобретенного Образовательной организацией за счет средств, выделенных ему на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества не осуществляется.
6.4. При осуществлении права оперативного управления имуществом Образовательная организация обязана:
1) эффективно использовать имущество;
2) обеспечивать сохранность и использование имущества строго по целевому назначению;
3) не допускать ухудшения технического состояния имущества, помимо его ухудшения, связанного с нормативным износом в процессе эксплуатации;
4) осуществлять капитальный и текущий ремонт имущества;
5) представлять имущество к учету в реестре муниципальной собственности города-курорта Кисловодска в установленном порядке.
6.5. Образовательная организация использует бюджетные средства в соответствии с планом финансово-хозяйственной деятельности.
6.6. Имущество, приобретенное за счет приносящей доходы деятельности, учитывается на отдельном балансе.
6.7. Списание закрепленного за Образовательной организацией имущества осуществляется в порядке, установленном действующим законодательством, в том числе муниципальными правовыми актами.
6.8. Образовательная организация имеет право образовывать фонд накопления и фонд потребления и другие аналогичные по назначению фонды за счет доходов от разрешенной настоящим уставом приносящей доход деятельности, оставшихся в распоряжении Образовательной организации после уплаты обязательных платежей.
6.9. Образовательная организация не вправе:
1) размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами;
2) совершать сделки, возможным последствием которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за ним или приобретенного Образовательной организацией за счет средств, выделенных ему на приобретение такого имущества, если иное не установлено действующим законодательством.
6.10. Образовательная организация вправе с согласия собственника, иных уполномоченных лиц в соответствии с действующим законодательством передавать некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежные средства (если иное не установлено условиями их предоставления) и иное имущество, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним или приобретенного Образовательной организацией за счет средств, выделенных ему на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества.
6.11. Образовательная организация вправе в случаях и порядке, предусмотренных федеральными законами, вносить денежные средства (если иное не установлено условиями их предоставления) и иное имущество, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним или приобретенного Образовательной организацией за счет средств, выделенных ему на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или иным образом передавать им это имущество в качестве их учредителя или участника.
6.12. Крупная сделка может быть совершена Образовательной организацией только с предварительного согласия Учредителя и Управления образования.
Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии с действующим законодательством Образовательная организация вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов Образовательной организации, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.
6.13. Решения об одобрении сделок с участием Образовательной организации, в совершении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответствии с критериями, установленными статьей 27 Федерального закона «О некоммерческих организациях», принимаются Управлением образования в порядке, предусмотренном действующим законодательством.
6.14. Муниципальное задание для Образовательной организации в соответствии с предусмотренными в Уставе основными видами деятельности формирует и утверждает Учредитель.
Образовательная организация осуществляет в соответствии с муниципальными заданиями и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его основным видам деятельности, в сферах, указанных в Уставе.
6.15. Образовательная организация не вправе отказаться от выполнения муниципального задания. Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении государственного задания.
6.16. Образовательная организация вправе сверхустановленного муниципального задания, а также в случаях определенных федеральными законами, выполнять работы, оказывать услуги, в пределах установленного муниципального задания, относящиеся к основным видам деятельности Образовательной организации, предусмотренные настоящим Уставом, в сфере образования, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиям на основе договора, заключаемого между сторонами.
6.17. Образовательная организация вправе осуществлять иные виды деятельности, не являющиеся основными видами деятельности, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана, и соответствующие указанным целям, при условии, что такая деятельность указана в настоящем Уставе.
6.18. К иным видам деятельности, не относящимся к основным видам деятельности Образовательной организации, относятся следующие услуги (работы):
1) информационно – консультационные услуги по обучению и воспитанию ребёнка;
2) маркетинговые и посреднические услуги;
3) организация дополнительного медицинского обслуживания;
4) экскурсионное и культурно-массовое обслуживание;
5) программно – методическое обеспечение деятельности Образовательной организации, разработка методических материалов;
6) взаимодействие с учреждениями, организациями и творческими коллективами любой подведомственности для организации и проведения совместных мероприятий, оказания услуг, информационному сопровождению мероприятий, а также для оказания методической помощи и обмена опытом;
7) распространение информационно – справочных и рекламных изданий, тиражирование видеоматериалов, изготовление фонограмм для развития механизмов и форм трансляции информации, актуальной для жизни молодёжи;
8) сдача в аренду имущества Образовательной организации; реализация (продажа) имущества (за исключением особо ценного движимого и недвижимого имущества) в соответствии с действующим законодательством;
9) инвестиционно-финансовая деятельность Образовательной организации с согласия Учредителя: долевое участие в деятельности других учреждений и организаций (в том числе образовательных); приобретение акций, облигаций, иных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним; вложение денежных средств на депозитные счета и т.д.; заёмная деятельность;
10) реализация учебников, учебно-методических комплексов, научно – методических работ, полиграфической информационной и иной продукции;
11) издательская, полиграфическая деятельность по производству и (или) реализация печатной продукции, связанной с образовательным процессом, обучающимся и сторонним потребителям; создание интеллектуальных продуктов;
12) розничная торговля хлебом, хлебобулочными и кондитерскими изделиями;
13) розничная торговля безалкогольными напитками;
14) розничная торговля техническими носителями информации (с записями и без записей);
15) розничная торговля книгами, журналами, газетами, канцелярскими товарами;
16) организация питания работников и иных лиц;
17) поставка продукции общественного питания;
18) аренда офисных машин и оборудования, включая вычислительную технику;
19) аренда профессиональной радио- и телевизионной аппаратуры и аппаратуры связи;
20) прокат инвентаря и оборудования для проведения досуга и отдыха;
21) деятельность в области фотографии;
22) деятельность спортивных объектов, тренажёрных залов ;
23) изготовление и реализация предметов народных промыслов и ремесел;
24) изготовление и ремонт концертных костюмов;
25) организация вечеров отдыха, творческих вечеров, проведение дискотек;
26) организация театральных постановок, концертов, конкурсов;
27) курсы подготовки абитуриентов при сотрудничестве с Московским государственным университетом им. М.В. Ломоносова;
29) участие, организация и проведение различных уровней олимпиад, интеллектуально – творческих конкурсов, соревнований;
30) групповые занятия по программам, предназначенным для подготовки детей к школьному обучению и рассчитанным на детей старшего дошкольного возраста.
6.19. Образовательная организация не вправе осуществлять виды деятельности, не предусмотренные настоящим Уставом
6.20. Образовательная организация вправе осуществлять деятельность за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг. Доход от оказания платных образовательных услуг используется Образовательной организацией в соответствии с уставными целями.
6.21. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета Ставропольского края, местного бюджета.
6.22. Платные образовательные услуги в Образовательной организации могут быть обучающие, развивающие, организационные и оздоровительные.
6.22.1. К обучающим и развивающим платным образовательным услугам Образовательной организации относятся:
1) реализация образовательных программ за пределами основных образовательных программ, определяющих статус Образовательной организации, при условии, что данные программы не финансируются из бюджета;
2) занятия по углубленному изучению предметов за рамками учебного плана и реализуемых основных и дополнительных общеобразовательных программ;
3) репетиторские услуги для учащихся, не обучающихся в данной Образовательной организации, курсы подготовки абитуриентов при сотрудничестве с Московским государственным университетом им. М.В. Ломоносова;
4) кружки, секции, где реализуются общеобразовательные (дополнительные) программы, при условии, что данные программы не финансируются из бюджета;
5) групповые занятия по программам, предназначенным для подготовки детей к школьному обучению и рассчитанным на детей старшего дошкольного возраста;
6) обучение детей дошкольного возраста по дополнительным программам физкультурно-спортивной направленности.
6.22.2. К организационным платным услугам относится улучшение условий и организации:
1) питания учащихся;
2) различных мероприятий, сопутствующих образовательному процессу, в том числе семинаров, конференций, круглых столов;
3) участие, организация и проведение различных уровней олимпиад, интеллектуально – творческих конкурсов, соревнований;
4) походов, экскурсий, путешествий;
5) лагерей, слетов;
6) работы по запросам родителей групп продленного дня;
7) информационно-технические и инженерно-технические услуги;
8) полиграфические услуги;
9) организация досуга обучающихся (дискотеки, вечера, творческие конкурсы, театрализованные представления);
10) организация работы клубов по интересам.
6.22.3. К оздоровительным платным услугам относятся занятия и мероприятия, обеспечивающие укрепление здоровья:
1) лечебная физическая культура;
2) гимнастика, аэробика, ритмика, баскетбол, лыжи и другие;
3) спортивно-оздоровительные услуги населению, предприятиям, учреждениям и организациям по видам спорта;
4) организация и проведение соревнований (мероприятий) сторонними организациями на договорной основе;
5) участие, организация и проведение различных уровней олимпиад, спортивно - оздоровительных конкурсов, соревнований
6.23. Порядок организации платных дополнительных образовательных услуг:
1) проведение маркетингового исследования спроса на дополнительные образовательные услуги и определение предполагаемого контингента воспитанников;
2) создание условий для предоставления платных дополнительных образовательных услуг с учетом требований к организации образовательного процесса;
3) получение лицензии на осуществление тех видов платных дополнительных образовательных услуг, которые организуются в Образовательной организации;
4) заключение договоров с заказчиком на оказание услуг с указанием характера оказываемых услуг, срока действия договора, размера и условий оплаты, а также иных условий;
5) на основании заключенных договоров издание приказа об организации работы Образовательной организации по оказанию платных дополнительных образовательных услуг, предусматривающие учебные планы, штатное расписание, смету затрат, ставки работников подразделений, занятых оказанием платных дополнительных услуг, график работы сотрудников;
6) заключение трудовых соглашений с сотрудниками или договора подряда с временным трудовым коллективом на выполнение платных дополнительных образовательных услуг.
6.24. В Образовательной организации допускается привлечение добровольных пожертвований от юридических и (или) физических лиц в виде «дарения» и « пожертвований» в соответствии с нормами гражданского законодательства.
6.25. При ликвидации Образовательной организации его имущество после удовлетворения требований кредиторов направляется на цели развития образования города-курорта Кисловодска.
7. ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ УСТАВА.
7.1. Изменения и дополнения в настоящий Устав утверждаются Учредителем и подлежат регистрации в том же порядке и в те же сроки, что и регистрация Образовательной организации, и приобретают юридическую силу с момента регистрации.
7.2. Если в результате изменения в Российской Федерации законодательства какое либо положение Устава Образовательной организации становится недействительным, это не затрагивает действительности остальных положений настоящего Устава.
8. ПОРЯДОК ПРИНЯТИЯ ЛОКАЛЬНЫХ НОРМАТИВНЫХ АКТОВ.
8.1. Образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения, в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном настоящим уставом.
8.2. Образовательная организация принимает следующие виды локальных нормативных актов: приказы нормативного характера, положения, правила, инструкции, регламенты и т.п. Указанный перечень видов локальных нормативных актов не является исчерпывающим, в зависимости от конкретных условий деятельности Образовательной организации могут приниматься иные локальные нормативные акты.
8.3. Решение о разработке и принятии локальных нормативных актов принимает директор.
Проект локального нормативного акта до его утверждения директором:
- в предусмотренных трудовым законодательством, а также настоящим Уставом случаях направляется в представительный орган работников – общее собрание (конференция) работников Образовательной организации для учета его мнения;
- направляется в Совет обучающихся, Совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся по вопросам управления Образовательной организацией при принятии Образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы;
- направляется для принятия коллегиальными органами управления в соответствии с их компетенцией, предусмотренной настоящим Уставом.
8.4. Локальные нормативные акты утверждаются приказом директора и вступают в силу с даты, указанной в приказе.
8.5. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или работников Образовательной организации по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене Образовательной организацией.
8.6. После утверждения локальный нормативный акт подлежит размещению на официальном сайте Образовательной организации.
8.7. Образовательной организацией создаются условия для ознакомления всех работников, обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся с настоящим Уставом.